生活中對于機器人這個詞語我們不再感到陌生，高端的技術(shù)給我們帶來了許多的便利，帶來了不一樣的生活新方式。機器人不在局限于只是商業(yè)產(chǎn)品，它還在發(fā)展新的領(lǐng)域，比如教育，教育機器人的出現(xiàn)掀起了新一輪的教育浪潮。

　　教育機器人是基于教育理論開發(fā)，用于教育的有豐富項目開發(fā)空間的智能機器人。它集成了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、機械、電子、材料、能源、計算機硬件、軟件、人工智能等眾多領(lǐng)域的知識與技能，每個機器人項目都有著豐富的設(shè)計空間，趣味盎然。孩子們在接觸教育機器人的過程中可以輕松學(xué)習(xí)知識，體會先進科技帶來的獨特魅力，激發(fā)創(chuàng)新意識，提升動手能力。

　　對于少年兒童而言，教育機器人具有以下好處：一、學(xué)習(xí)機器人結(jié)構(gòu)知識，培養(yǎng)孩子的空間想象能力；二、嚴謹而周密的編程過程，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力；三、自己動手搭建、編程、調(diào)試、操作、運行機器人的過程，加強了孩子動手能力的培養(yǎng)；四、在學(xué)習(xí)教育機器人的過程中，孩子不斷嘗試新的方法去解決困難，培養(yǎng)了孩子的探索能力和獨立思考能力。

　　從行業(yè)來看，自從***總理提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”之后，教育機器人企業(yè)及相關(guān)機構(gòu)紛紛崛起，一方面推動了產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，另一方面也造成了行業(yè)水平參差不齊，令孩子和家長難以抉擇。為此，本文盤點分析了十大受歡迎的教育機器人品牌，為各位家長和孩子提供參考。

　　No.1 能力風(fēng)暴教育機器人

　　能力風(fēng)暴成立于1996年，作為全球個教育機器人品牌，一直堅持以教育機器人促進每個孩子獲得人生成功的品牌使命。在20余年的發(fā)展歷程中共取得600多項專利技術(shù)，期間自主研發(fā)120余種教育機器人，并用9種語言版本編寫出了50多套機器人教材。目前已經(jīng)在全球范圍內(nèi)多個國家和地區(qū)都受到青睞。

　　能力風(fēng)暴教育機器人自主研發(fā)的六大產(chǎn)品系列，分別是積木系列、類人系列、移動系列、飛行系列、模塊系列以及飛行積木系列。以積木系列氪為例，創(chuàng)意十足的六面搭建系統(tǒng)、無限三維造型設(shè)計以及便捷性人機交互，將傳統(tǒng)積木項目智能化。此外，搭配豐富的輔助學(xué)習(xí)和教育APP，更是讓孩子愛不釋手，在快樂中訓(xùn)練動手能力，提升科技素養(yǎng)?？傮w而言，能力風(fēng)暴的產(chǎn)品以強大的技術(shù)研發(fā)為基礎(chǔ)，融入先進的教育理念，搭配炫酷搶眼的外表，獲得市場肯定。六大系列的超全產(chǎn)品線，多層次、多方位地滿足了市場不同需求，深得廣大少年兒童的喜愛。

　　此外，能力暴風(fēng)推出了以建構(gòu)主義、多元智能和成功智力為理論基石的訓(xùn)練課程體系，并在多地開設(shè)了活動中心，擁有專業(yè)的教師團隊，利用生動有趣的教育機器人課堂訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造、分析、實踐能力。

　　值得一提的是，能力風(fēng)暴作為世界教育機器人大賽（WER）指定比賽平臺，為WER全球權(quán)威機器人賽事提供全力贊助和支持。能力風(fēng)暴在教育機器人領(lǐng)域長期技術(shù)積累和不斷地創(chuàng)新進取，造就了其在行業(yè)里非比尋常的領(lǐng)軍地位。

　　No.2 Wonder Workshop

　　Wonder Workshop成立于2012年，過去他們的公司名叫做Play-i。

　　Dash和Dot是Wonder Workshop的明星產(chǎn)品，其中Dash塊頭更大，具有可移動性。Wonder Wrokshop的產(chǎn)品特色在于為機器人服務(wù)的應(yīng)用程序。孩子們可以通過程序用可視化編程的方式調(diào)動Dash和Dot移動周圍物體，發(fā)出聲音，甚至是敲打木琴。目前-Wonder Workshop主要提供4個APP，分別是Go，Path，Blockly和Xylo。

　　Wonder Workshop還推出了教育方案--“Teach Wonder”，向美國地區(qū)150多所的中小學(xué)推廣機器人，并且還在設(shè)計相應(yīng)的課程，并也在試圖通過Pinterest在全球范圍內(nèi)推廣自己的產(chǎn)品。

　　No.3 Makeblock

　　深圳市創(chuàng)客工場科技有限公司（Makeblock Co.Ltd.）成立于2013年，其主品牌Makeblock始于2011年，以“幫助人們在物理世界中創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)新的土壤，并為更好的教育盡一份力”為企業(yè)理念，是一個行業(yè)領(lǐng)先的DIY機器人搭建和STEAM教育學(xué)習(xí)平臺。

　　Makeblock主要面向創(chuàng)客，DIY愛好者，STEAM教育的學(xué)生和教育者這幾類對象。其產(chǎn)品主要包含STEAM教育套件、科技玩具套件、DIY機器人套件，以及擁有超過500種機械和電子部件的金屬積木搭建平臺，此外，還配套了容易上手的圖形化編程軟件與豐富的線上線下課程資源。

　　Makeblock過去一直做國外市場，直到2014年開始切入國內(nèi)的教育市場。伴隨創(chuàng)客浪潮興起，國內(nèi)的STEM（Science，Technology，Engineering，Mathematics）教育概念受到重視，逐漸在行業(yè)里占據(jù)一席之地。

　　　　No.4 哈工大機器人

　　哈工大機器人集團（HRG）成立于2014年12月，是集工業(yè)機器人、服務(wù)機器人、特種機器人、智能云機器人、新興智能裝備、智慧工廠項目及相關(guān)技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等于一體的高新技術(shù)企業(yè)。秉承“一批全球領(lǐng)先的產(chǎn)品，一支全球領(lǐng)先的隊伍，一個全球領(lǐng)先的模式”的使命，以“有效的成長，卓越的工作，幸福的生活”為企業(yè)文化，深耕機器人領(lǐng)域，在業(yè)內(nèi)具備強大號召力。

　　哈工大教育機器人產(chǎn)品分為兩類，其中Cubeworks系列課程主要專注于提高孩子的模塊認知到簡單的機械原理學(xué)習(xí)。觸發(fā)孩子創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)其探索能力； Smart系列課程主要涉及機器人基礎(chǔ)原理及應(yīng)用，讓孩子初步認知常見的機械零件、工具、傳感器以及簡單的電子元器件，了解機械原理以及機器人循跡導(dǎo)航等多模塊學(xué)習(xí)。兩類產(chǎn)品融合了機械原理、電子傳感器、計算機軟硬件及人工智能等先進技術(shù)，向?qū)W生與家長提供從教育機器人到機器人教育的體驗。

　　作為國內(nèi)教育機器人的主要研制者和生產(chǎn)商，哈工大機器人集團希望通過將信息技術(shù)和機器人技術(shù)相結(jié)合，生產(chǎn)出更能滿足孩子需求的教育機器人，著力打造有益于兒童能力、素質(zhì)培養(yǎng)的智能新平臺。

　　No.5 科大訊飛（阿爾法大蛋機器人）

　　科大訊飛前身是安徽中科大訊飛信息科技有限公司，成立于1999年12月30日，2014年4月18日變更為科大訊飛股份有限公司，專業(yè)從事智能語音及語言技術(shù)研究、軟件及芯片產(chǎn)品開發(fā)、語音信息服務(wù)及電子政務(wù)系統(tǒng)集成。擁有靈犀語音助手，訊飛輸入法等優(yōu)秀產(chǎn)品。

　　阿爾法大蛋智能機器人作為科大訊飛主打的一款兒童陪伴教育機器人，基于科大訊飛人工智能技術(shù)研發(fā)，搭載了訊飛淘云TY OS智能系統(tǒng)，擁有“類人腦”。其理解能力、表達能力、智商都會隨著深度自我學(xué)習(xí)，不斷成長，從傳統(tǒng)機器人的“能聽會說”到“能理解會思考”，實現(xiàn)了智能教育機器人新的飛躍。作為國內(nèi)語音識別領(lǐng)域的霸主，市場地位無可替代。目前人工智能風(fēng)頭正勁，科大訊飛在教育機器人行業(yè)中必然大有可為。

　　No.6 ROBOO（布丁豆豆）

　　ROBOO成立于2014年，致力于成為全球領(lǐng)先的人工智能解決方案提供商?？偛课挥诒本?，旗下產(chǎn)品包括智能機器人系統(tǒng)ROSAI、智能語音神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理芯片CI006， 以及PUDDINGS、PUDDING BEANQ、JELLY、 DOMGY、FARNESE等機器人。ROBOO堅定打造高度智能化機器人及硬件產(chǎn)品的企業(yè)方向。

　　布丁豆豆是ROBOO在CES2017上對全球發(fā)布的智能機器人，采用迷你蛋型外觀人體學(xué)設(shè)計，手感舒服適合兒童持握，搭配卡通風(fēng)格色彩也深得兒童喜愛。功能上，布丁豆豆擁有智能交互系統(tǒng)、人工智能浸入式場景英文教學(xué)、多元智能啟蒙教育功能和親子互動功能。由于布丁豆豆迷人的外形加上強大的功能，一經(jīng)推出就引起業(yè)界的一片驚呼。甚至在2017年1月將“全球年度兒童智能機器人金獎”（Global Children Intelligent Robot Gold Award of the Year收入囊中。這不僅代表了ROOBO在智能機器人領(lǐng)域獲得業(yè)界的認可，更標(biāo)志著中國智能機器人在機器人領(lǐng)域更進一步。

　　No.7 格物斯坦機器人

　　格物斯坦機器人是格物斯坦（上海）機器人有限公司旗下高端機器人培訓(xùn)教育品牌，是國內(nèi)的機器人教育自主品牌。以“平等、開放、創(chuàng)新、共享”為核心價值觀，致力于為中國4-16歲的少年兒童提供高品質(zhì)的機器人培訓(xùn)教育一站式整體解決方案。

　　格物斯坦機器人產(chǎn)品分為四大系列，分別是：積木系列、舵機系列、開源系列、G-maker系列。積木系列通過模塊化思維把機器人的各個方面以積木模塊的方式實現(xiàn)；舵機系列融合了多種傳感器，用戶可通過簡單拼湊創(chuàng)造多種酷炫造型；開源系列豐富的模塊與強大的兼容擴展能力，幫助用戶深入了解機器人知識和技能；G-Maker系列注重國內(nèi)外主流的創(chuàng)客文化研究，根據(jù)中國少年創(chuàng)客教育現(xiàn)狀，形成開放的思想，多維度，多元化的產(chǎn)品。

　　No.8 優(yōu)必選（UBTECH阿爾法系列）

　　說起優(yōu)必選大家或許都不會陌生，自從優(yōu)必選阿爾法機器人登上央視的舞臺之后，一時火遍大江南北。優(yōu)必選科技成立于2012年，秉承著“成為人工智能和人形機器人行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，積極打造”硬件+軟件+服務(wù)+內(nèi)容“機器生態(tài)圈”的使命，讓智能機器人走進千家萬戶，讓人類的生活方式變得更加便捷化、智能化、人性化。

　　阿爾法系列機器人是優(yōu)必選進軍教育機器人領(lǐng)域的主力軍，目前已推出Alpha 1 Pro、Alpha 2、Qrobot Alpha這幾款產(chǎn)品。阿爾法系列一直以高自由度、智能交互、擬人造型而聞名。就Qrobot Alpha而言，它是一款騰訊和優(yōu)必選聯(lián)合出品的智能人形機器人，借助自然的語言對話， 便能實現(xiàn)播放歌曲、語音通話、提醒備忘、運動舞蹈等各種功能。此外，還能實現(xiàn)多人通話，讓親人間的溝通沒有距離。

　　No.9 狗尾草（Gowild公子小白）

　　深圳狗尾草智能科技有限公司（Gowild）成立于2013年，總部位于深圳，一群以人工智能為核心并不斷追求黑科技產(chǎn)品的浪漫理想主義者匯聚在這里，力求將科技與設(shè)計相結(jié)合，使科技產(chǎn)品充滿了時尚元素。Gowild相信，AI+的時代已經(jīng)到來，人工智能將會帶領(lǐng)我們進入未來。

　　公子小白機器人是由狗尾草（Gowild）研發(fā)團隊歷經(jīng)兩年創(chuàng)造而成智能機器人，在2016年1月11日面世。從外觀看，極具未來感的蛋形設(shè)計讓人愛不釋手；豐富暖萌的表情讓人們在和它聊天時妙趣橫生；強大的自然語言系統(tǒng)讓人超乎想象；超智能云端大腦早就了超精準數(shù)據(jù)處理功能，不僅學(xué)得快記得牢，而且懂你更貼心。

　　No.10 小米（米兔）

　　說起小米，可能大多數(shù)人都還停留在小米手機等智能產(chǎn)品上。小米公司正式成立于2010年4月，是一家專注于高端智能手機、互聯(lián)網(wǎng)電視以及智能家居生態(tài)鏈建設(shè)的創(chuàng)新型科技企業(yè)，懷揣著“讓每個人都能享受科技的樂趣” 的愿景。也許你不知道，在教育機器人領(lǐng)域，小米同樣占據(jù)一席之地。

　　2016年，小米推出了雙十一四大新品的后一件：米兔積木機器人。這款機器人由978個零件構(gòu)成，用戶可自由組裝零件，DIY不同的外形。在操作上，機器人支持手機遙控和模塊化圖形編程。這款機器人給人大的感受就是身上濃厚的小米產(chǎn)品血脈：性價比極高，為更多的國內(nèi)普通家庭提供了接觸STEM玩具的機會，有利于國內(nèi)的機器人教育市場發(fā)展。從某種程度上來說，小米推出米兔機器人也透露出小米對教育機器人市場前景的看好。

　　寓教于樂，科技促學(xué)

　　在信息化時代，傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)無法滿足廣大少年兒童提升綜合素養(yǎng)的需求。如何抓住孩子的興趣點，如何讓孩子更加高效地學(xué)習(xí)，成為家長們關(guān)注的焦點。為了滿足這一需求，教育機器人應(yīng)運而生，將科技和教育有機地結(jié)合起來，并能夠營造輕松學(xué)習(xí)的氛圍。

　　“寓教于樂，科技促學(xué)”這一觀點正是順應(yīng)了現(xiàn)代教育的需求。一方面抓住了少年兒童充滿好奇心的年齡階段，以興趣為向?qū)?，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了他們的綜合能力；另一方面，科技與教育相結(jié)合的方式，不僅促進了青少年自主學(xué)習(xí)能力的提升，同時也極大的提升了教學(xué)質(zhì)量。

　　業(yè)內(nèi)預(yù)測，未來5年全球教育機器人市場規(guī)模將達百億美元，各路品牌企業(yè)已經(jīng)紛紛入局以便分得一杯羹。面對這龍蛇混雜的市場，學(xué)校和家長們在選擇教育機器人品牌時，應(yīng)該保持清醒的認識。當(dāng)下，教育機器人企業(yè)眾多，能夠自主開創(chuàng)特色機器人教育課程的只占少數(shù)，而擁有獨立自主研發(fā)教育機器人產(chǎn)品的更是寥寥無幾。就能力風(fēng)暴而言，作為全球教育機器人的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，長期的技術(shù)積累和底蘊，使其在理論、產(chǎn)品上都具有強勁實力。再加上不斷地追求技術(shù)創(chuàng)新和完善自身，20多年來從行業(yè)走到行業(yè)。隨著家長對孩子素質(zhì)教育、編程能力培養(yǎng)的日益重視，相信諸如能力風(fēng)暴這樣的優(yōu)秀教育機器人品牌，將憑借優(yōu)異的產(chǎn)品，幫助孩子提升綜合素質(zhì)。