作為職業(yè)發(fā)展起步，測(cè)試工程師可以先把自己定位為某種專(zhuān)門(mén)測(cè)試的專(zhuān)家，如功能測(cè)試專(zhuān)家、系統(tǒng)測(cè)試專(zhuān)家等。無(wú)論從哪種專(zhuān)門(mén)的測(cè)試開(kāi)始，測(cè)試新手都有機(jī)會(huì)了解測(cè)試的一般方法論和通用的原則，這些知識(shí)對(duì)于不同的測(cè)試領(lǐng)域都是必需的。此外，針對(duì)不同的測(cè)試，測(cè)試新手需要學(xué)習(xí)特定的測(cè)試方法。例如，對(duì)于功能測(cè)試工程師而言，黑盒測(cè)試?yán)碚?、測(cè)試用例構(gòu)建和分析等技術(shù)是必不可少的；而對(duì)于系統(tǒng)測(cè)試工程師，了解不同種類(lèi)系統(tǒng)的特性、性能指標(biāo)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)測(cè)試構(gòu)建方式等技術(shù)是必修課；而對(duì)于構(gòu)建測(cè)試工程師而言，學(xué)習(xí)構(gòu)建技術(shù)的原理、系統(tǒng)部署技術(shù)、增量和全量發(fā)布技術(shù)等內(nèi)容對(duì)于進(jìn)行構(gòu)建測(cè)試是非常重要的。有了一般性的技術(shù)和針對(duì)特定測(cè)試種類(lèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)作為基礎(chǔ)，測(cè)試新手需要通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的累積，逐漸達(dá)到測(cè)試專(zhuān)家的水平。

由于不同的測(cè)試種類(lèi)之間是有關(guān)聯(lián)的，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)步驟也很具有針對(duì)性。作為某種測(cè)試的專(zhuān)家，通常只熟悉和這類(lèi)測(cè)試相關(guān)的系統(tǒng)特性或功能。如果希望對(duì)系統(tǒng)有更全面的認(rèn)識(shí)，這時(shí)可以考慮轉(zhuǎn)為另一種測(cè)試類(lèi)型的測(cè)試工程師。在轉(zhuǎn)換測(cè)試類(lèi)型時(shí)，并不需要重新學(xué)習(xí)測(cè)試?yán)碚?，而僅需要學(xué)習(xí)新的測(cè)試類(lèi)型的測(cè)試技術(shù)和被測(cè)試的系統(tǒng)模塊。測(cè)試工程師成為多種測(cè)試類(lèi)型的專(zhuān)家以后，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的測(cè)試方法和測(cè)試流程都會(huì)有全面且深入的理解。

到了這個(gè)階段，測(cè)試工程師要面臨的是另一次選擇。有了對(duì)多種測(cè)試類(lèi)型的積累，工程師對(duì)被測(cè)的業(yè)務(wù)也有相對(duì)深入的理解，這時(shí)，可以轉(zhuǎn)向基于基礎(chǔ)產(chǎn)品的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的主要測(cè)試負(fù)責(zé)人的角色，或者成為一名技術(shù)支持專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)解決和客戶有關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。如果希望在測(cè)試方面做得更專(zhuān)注，那么，也可以選擇成為產(chǎn)品的測(cè)試架構(gòu)師，從不同的高度更深遠(yuǎn)地影響產(chǎn)品測(cè)試的方法論和策略。如果工程師起初并沒(méi)有轉(zhuǎn)向別的測(cè)試類(lèi)型，而是專(zhuān)注在同一種測(cè)試類(lèi)型上，那么，就有更多的時(shí)間集中地把一種測(cè)試類(lèi)型研究透徹，目標(biāo)是成為這種測(cè)試類(lèi)型的專(zhuān)家或大師。每種測(cè)試類(lèi)型都需要方法和實(shí)踐上的創(chuàng)新，而測(cè)試高手和大師無(wú)疑更能推動(dòng)這種創(chuàng)新。

我們說(shuō)過(guò)，在敏捷開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中，測(cè)試工程師作為開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成員存在。在積累了一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)并具備相關(guān)的技能以后，測(cè)試工程師可以開(kāi)始嘗試敏捷開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的其他角色。一種典型的選擇是成為開(kāi)發(fā)工程師，把專(zhuān)注的點(diǎn)從測(cè)試變成開(kāi)發(fā)。擁有產(chǎn)品質(zhì)量控制經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)工程師，從技術(shù)上更能把握對(duì)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的質(zhì)量考慮。當(dāng)然，開(kāi)發(fā)和測(cè)試就工作性質(zhì)而言差別較大，對(duì)于剛從測(cè)試工程師轉(zhuǎn)型的開(kāi)發(fā)工程師，學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)模型及相關(guān)技術(shù)會(huì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

本身經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富的測(cè)試工程師，可以轉(zhuǎn)成產(chǎn)品架構(gòu)師，直接參與設(shè)計(jì)。直接成為架構(gòu)師以前，測(cè)試工程師應(yīng)該已經(jīng)了解一些測(cè)試以外的內(nèi)容，如業(yè)務(wù)需求和市場(chǎng)背景、產(chǎn)品整體架構(gòu)、適當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)等。因此，從測(cè)試工程師轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品架構(gòu)師，也是個(gè)很有挑戰(zhàn)性的變化。如果希望技術(shù)做得更深入，產(chǎn)品架構(gòu)師也許不是最好的選擇；信息架構(gòu)師角色，如應(yīng)用架構(gòu)師、基礎(chǔ)設(shè)施架構(gòu)師等，為走深入技術(shù)路線的測(cè)試工程師提供廣闊的選擇空間。

在IBM，純技術(shù)背景的專(zhuān)家只要做得足夠好，都能得到認(rèn)可。在這種氛圍條件下，測(cè)試工程師可以根據(jù)自己的興趣選擇職業(yè)發(fā)展方向。有人說(shuō)，興趣是一個(gè)不時(shí)變化的玩意兒，不錯(cuò)，因此，在這里不乏從測(cè)試工程師轉(zhuǎn)型成其他角色后又重新回來(lái)的案例。有一個(gè)足夠大的舞臺(tái)，周?chē)性S多各方面技術(shù)的專(zhuān)家，也有許多成功或失敗的案例作為借鑒，測(cè)試技術(shù)專(zhuān)家在確定自己的職業(yè)發(fā)展路線時(shí)擁有非常廣闊的選擇空間。