據(jù)悉，科技巨頭、教育從業(yè)者及家長共同倡導未成年人投入編程領域，以拓寬技能范疇。近十五年來，諸多科技業(yè)領導者紛紛主張：每個人——特別是孩童——應當掌握編程技能。

然而，英偉達首席執(zhí)行官黃仁勛卻有新觀點，認為合成再造AI的快速演進降低了習得編程之必需。黃仁勛指出：“我們的使命在于發(fā)明計算機技術，使人們無需進行編程。同時，編程語言可Liter貫通全民，人人皆為程序員。此即為人工智能的神奇之處?！?/p>

此外，知名游戲設計師、id Software創(chuàng)立者約翰·卡馬克亦就此表達意見。據(jù)IT之家報道，其觀點內容如下：

編程并非價值之根基，故不應過分倚重。編程僅是解決問題的方法，而非最終目的。

傳統(tǒng)編程所需的嚴謹性與準確度依然具有寶貴的可轉換性，但絕非初學者的難關。

卡馬克曾遇到一位熱衷于匯編語言的著名程序員，直至無法轉向C語言才選擇放棄。而面對現(xiàn)有龐雜代碼庫與低效語言的困擾，卡馬克也曾有相似的苦惱，但仍然堅定地走下去。