課程介紹

詳解“開關(guān)尖峰的處理”主要涉及的幾個問題

第一個問題是濾波電路如何保護(hù)三極管避免發(fā)生振蕩?

第二個問題就是如何用電容來進(jìn)行一個儲能和濾波的作用？

第三部分是開關(guān)產(chǎn)生干擾的成因，如何用濾波電路消除干擾信號？

整個系列的課程流程是這樣的：

首先，我們介紹溫度開關(guān)在閉合斷開時會產(chǎn)生不利于電路的因素；然后，我們根據(jù)這些原因采用濾波電路來消除干擾。當(dāng)完成這一步之后，就要分析為什么濾波電路能起到相應(yīng)的作用，是由哪些元器件起到關(guān)鍵作用；我們在實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目時不僅要學(xué)習(xí)電路的設(shè)計(jì)，也要學(xué)習(xí)電路優(yōu)化的措施。

我們在整個課程中，不僅僅是一個學(xué)習(xí)開關(guān)尖峰的處理過程。我們同樣注重如何通過思考來采取合適的方案達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式能梳理出每個設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，這對于每個進(jìn)行電路設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)者都是十分受用的。

學(xué)習(xí)獲得：

通過這個課程你可以：

掌握開關(guān)尖峰的處理技巧；

快速高效學(xué)習(xí)濾波電路的原理和使用方法；

了解開關(guān)產(chǎn)生干擾的原因；

提升技術(shù)，升職加薪。

適宜學(xué)習(xí)人群：

1、對硬件設(shè)計(jì)與開發(fā)感興趣的同學(xué)（含電子信息類的大學(xué)生，工程研發(fā)技術(shù)人員，電子愛好者等）；

2、只會用設(shè)計(jì)電路但對工作原理卻感覺模糊的同學(xué)；

3、工作中需要用到濾波相關(guān)知識的人群；

4、希望提升技術(shù)水平，獲得更高薪水的工程師；

5、希望提升技術(shù)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思考與流程的工程師。