課程介紹

對于變壓器來說，它上面肯定有很多個繞組。對于這個變壓器來說，它耦合的能量有兩種方式。第一種是，我把初級線圈通過一個電流，次級線圈也會流過一個電流。初級線圈通過電流我們稱之為ON的情況，也就是開關管導通的情況下會有電流，次級在ON的情況下也會產(chǎn)生電流。那么我們把這種方式叫做正激，也就是正激式開關電源。正激的話就需要它們?yōu)橥耍热绯跫壍纳戏綖檎?，那么對應的次級上方也要為正?/span>

還有一個方式，就是開關管在ON的時候，初級導通，而次級的下方為正不導通。我們將開關管關掉，就成了OFF的狀態(tài)，這時次級可以導通，這種方式我們稱之為反激。

學習獲得：

學習隔離式反激開關電源設計

1、反激開關電源的設計思路，拓撲結構及原理框圖講解

2、驅(qū)動電路設計

3、經(jīng)典驅(qū)動芯片UC3842 內(nèi)部結構講解

4、頻率設計講解

5、吸收電路設計及作用講解

6、功率開關管MOSFET的開關速度，發(fā)熱因素及選型講解

7、輸出電路設計

8、MOSFET選型，吸收電路器件選型，輸出二極管選型，輸入輸出電容等重要器件參數(shù)計算。

9、電流環(huán)設計

10、電壓環(huán)設計

11、經(jīng)典基準電壓源TL431 內(nèi)部結構講解

12、光耦的應用講解

13、TL431、光耦組合電路參數(shù)計算。

14、EMI設計簡單介紹

適宜學習人群：

1、如果你還是學生，正厭倦于枯燥的課堂理論課程，想得到電子技術研發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗；

2、如果你即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)，想積累一些設計研發(fā)經(jīng)驗憑此在激烈競爭的就業(yè)大軍中脫穎而出，找到一份屬于自己理想的高薪工作；

3、如果你已經(jīng)工作，卻苦惱于技能提升緩慢，在公司得不到加薪和快速升遷；

4、如果你厭倦于當前所從事的工作，想快速成為一名電子研發(fā)工程師從事令人羨慕的研發(fā)類工作。