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了解一下適用于每種學習模式的數(shù)據(jù)集和問題類型

NVIDIA英偉達企業(yè)解決方案 ? 來源:未知 ? 作者:李倩 ? 2018-09-06 16:15 ? 次閱讀
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宜家家具有多種不同的組裝方法。在理想情況下,每種方法都可以組裝出完整的沙發(fā)或椅子。但是,根據(jù)細節(jié)的不同,每種產(chǎn)品的組裝都有最適用的方法。如果拿到說明手冊和所有正確的零件,就只需按照指示操作即可。如果你已經(jīng)找到了竅門,不妨把手冊扔到一邊,試試獨自操作。

深度學習也是如此。基于可用數(shù)據(jù)的類型和正在研究的問題,科學家將選擇特定的學習模型來訓(xùn)練算法。

在監(jiān)督式學習模型中,算法基于有標記的數(shù)據(jù)集進行學習,同時數(shù)據(jù)集提供答案,算法可利用該答案來評估其在訓(xùn)練數(shù)據(jù)方面的準確性。相比之下,無監(jiān)督式模型使用的是無標記數(shù)據(jù),算法需要自行提取特征和規(guī)律來理解這些數(shù)據(jù)。半監(jiān)督式學習居于二者之間:這種方法使用少量有標記的數(shù)據(jù)來支持大量無標記數(shù)據(jù)。

增強學習模型一般用來訓(xùn)練帶有獎勵系統(tǒng)的算法。在特定情況下,如果AI Agent執(zhí)行了最佳的操作,增強學習模型會提供一定反饋。

下面我們來了解一下適用于每種學習模式的數(shù)據(jù)集和問題類型。

什么是監(jiān)督式學習?

如果您在別人的監(jiān)督之下學習,有人會當場評判您是否得出了正確答案。同樣,在監(jiān)督式學習中,訓(xùn)練算法時同樣需要一整套帶有標記的數(shù)據(jù)。

完全標記意味著訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中的每個示例都標記相對應(yīng)的答案。因此,一個由花朵圖像組成的有標記數(shù)據(jù)集會告知模型哪些圖片是玫瑰、哪些圖片是雛菊或者水仙。在“看到”新圖像時,模型會將其與訓(xùn)練示例進行比較,以給出正確的標記。

在監(jiān)督式機器學習中,算法需要通過有標記的數(shù)據(jù)進行學習。

監(jiān)督式學習有兩個主要的應(yīng)用領(lǐng)域:分類問題和回歸問題。

分類問題要求算法可以預(yù)測離散值,將輸入數(shù)據(jù)標識為特定類或組的成員。在由動物圖像組成的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中,這意味著每張照片已被預(yù)先標記為貓、考拉或海龜?shù)取H缓?,算法的評估標準為,算法對其他考拉和海龜?shù)男聢D像進行分類的準確程度。

上圖顯示的是貓、考拉還是海龜?分類算法可以區(qū)分差異。

回歸問題則要求算法基于連續(xù)數(shù)據(jù)。比如線性回歸:給出一個特定的x值,求y變量的值。

更貼近現(xiàn)實的機器學習示例涉及許多變量,例如根據(jù)建筑面積、位置和距離公共交通的遠近來預(yù)測舊金山公寓價格的算法。

因此,監(jiān)督式學習最適合具有一系列可用參考點或真實值來訓(xùn)練算法的問題。但那些數(shù)據(jù)并不總是現(xiàn)成可用的。

什么是無監(jiān)督式學習?

清晰、完美標記的數(shù)據(jù)集并不容易獲得。有時,研究人員會向算法詢問一些他們未知的問題。而這正是無監(jiān)督式學習可以發(fā)揮作用的地方。

在無監(jiān)督式學習中,深度學習模型會收到某個數(shù)據(jù)集,但對于如何處理該數(shù)據(jù)集卻未獲得明確的指示。訓(xùn)練數(shù)據(jù)集是沒有特定預(yù)期結(jié)果或正確答案的示例的集合。然后,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)嘗試通過提取有用的特征并分析其結(jié)構(gòu)來自動發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

無監(jiān)督式學習模型自動提取特征并在數(shù)據(jù)中找到規(guī)律。

根據(jù)所研究的問題,無監(jiān)督式學習模型可以用不同的方式組織數(shù)據(jù)。

聚類:即使不是專業(yè)的鳥類學家,我們也可以觀察一系列鳥類照片,并根據(jù)其羽毛的顏色、體態(tài)的大小或喙形等線索,對照片進行粗略的對比分類。這正是聚類這一無監(jiān)督式學習的最常見應(yīng)用類型的運作方式:深度學習模型尋找相似的訓(xùn)練數(shù)據(jù)并將它們分為一組。

異常檢測:銀行通過尋找客戶購買行為中不尋常的模式來偵查欺詐交易。例如,如果同一張信用卡于同一天在加利福尼亞和丹麥使用,那就會引起懷疑。同理,無監(jiān)督式學習還可用來標記數(shù)據(jù)集中的異常值。

關(guān)聯(lián):如果您的網(wǎng)上購物車里有尿布、蘋果醬和吸管杯,網(wǎng)站可能會建議您在訂單中添加圍嘴和嬰兒監(jiān)視器。這是一個關(guān)聯(lián)示例,其中數(shù)據(jù)樣本的某些特征與其他特征相關(guān)聯(lián)。通過查看某個數(shù)據(jù)的幾個關(guān)鍵屬性,無監(jiān)督式學習模型可以預(yù)測它們通常關(guān)聯(lián)的其他屬性。

自動編碼器:自動編碼器會接收輸入數(shù)據(jù),將其壓縮為代碼,然后設(shè)法使用這些匯總結(jié)的代碼重新創(chuàng)建輸入數(shù)據(jù)。這就像從《白鯨記》開始,創(chuàng)建SparkNotes版本,然后設(shè)法使用SparkNotes重寫原始故事,并作為參考。雖然這是一項簡便易行的深度學習技巧,但讓簡單的自動編碼器發(fā)揮作用的現(xiàn)實用例卻很少。但是,如果增添一層復(fù)雜性,自動編碼器的使用效果就會成倍增加:通過在訓(xùn)練期間同時使用雜亂版本和整潔版本的圖像,自動編碼器可以消除圖像、視頻或醫(yī)學掃描圖等視覺數(shù)據(jù)中的雜點,從而提高圖像質(zhì)量。

由于數(shù)據(jù)中不存在“真值”元素,因此很難衡量使用無監(jiān)督式學習訓(xùn)練的算法的準確性。但在許多研究領(lǐng)域中,有標記數(shù)據(jù)要么難以獲得,要么過于昂貴。在這些情況下,允許深度學習模型完全自由地尋找相關(guān)規(guī)律,可以產(chǎn)生高質(zhì)量的結(jié)果。

什么是半監(jiān)督式學習?

可以將半監(jiān)督式學習視為一種折衷辦法。

在很大程度上,半監(jiān)督式學習的含義正如其名:同時含有標記數(shù)據(jù)和無標記數(shù)據(jù)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集。在從數(shù)據(jù)中提取相關(guān)特征存在困難以及標記示例對專家來說非常耗時的情況下,這種方法特別有用。

半監(jiān)督式學習對于醫(yī)學影像尤其有用,在此類影像中,少量有標記數(shù)據(jù)可以顯著提高準確性。

這類學習的常見應(yīng)用情境是CT掃描或核磁共振成像 (MRI) 等醫(yī)學影像。受過培訓(xùn)的放射科醫(yī)生可以檢查并標記腫瘤或疾病的一小部分掃描結(jié)果。但是,手動標記所有掃描結(jié)果會花費大量的時間和成本。不過與完全無監(jiān)督式模型相比,半監(jiān)督式學習中的深度學習網(wǎng)絡(luò)仍然可以從小比例的有標記數(shù)據(jù)中受益,并提高其數(shù)據(jù)的準確性。

一種熱門的訓(xùn)練方法是從一小組有標記數(shù)據(jù)開始訓(xùn)練,并使用生成式對抗網(wǎng)絡(luò) (GAN)。

處于競爭狀態(tài)的兩個深度學習網(wǎng)絡(luò)都試圖超越對方,這就是 GAN。其中一個網(wǎng)絡(luò)名為生成器(generator),試圖創(chuàng)建新數(shù)據(jù)點來模擬訓(xùn)練數(shù)據(jù)。另一個網(wǎng)絡(luò)名為鑒別器(discriminator),它會接收這些新生成的數(shù)據(jù),并評估它們是訓(xùn)練數(shù)據(jù)的一部分還是虛假數(shù)據(jù)。由于鑒別器可越來越準確地區(qū)分虛假數(shù)據(jù)和原始數(shù)據(jù),生成器則提高了其生成令人信服的虛假數(shù)據(jù)的能力,兩種網(wǎng)絡(luò)在正反饋回路中得到改善。

這就是 GAN 的工作原理:標記為“D”的鑒別器顯示來自生成器“G”和訓(xùn)練數(shù)據(jù)集的圖像。鑒別器的任務(wù)是確定來自生成器的圖像哪些是真實的、哪些是虛假的。

什么是增強學習?

視頻游戲中充滿了增強提示:通過一關(guān)即可獲得一個徽章;使用一定數(shù)量的動作擊敗壞人即可贏得獎金;倘若不慎落入陷阱,則游戲結(jié)束。

這些提示可幫助玩家學習如何在下一局游戲中有更好的表現(xiàn)。如果沒有這些反饋,他們只會在游戲環(huán)境中采取隨機行動。

增強學習的運作原理與此相同,而視頻游戲則是這類研究的日常測試環(huán)境。

在這種機器學習中,AI Agent試圖找到實現(xiàn)特定目標的最佳方式或改進特定任務(wù)的最優(yōu)方法。當Agent采取的行動有助實現(xiàn)目標時,它會獲得獎勵??傮w目標是預(yù)測下一步要采取的最佳措施以獲得最終大獎。

Agent可以從過去的反饋中吸取教訓(xùn),并探索可能帶來更大收益的新策略,從而做出選擇。當然,正如國際象棋比賽中短期的移動可能無法助您長遠獲得勝利一樣,Agent也會制定長期戰(zhàn)略計劃,最大限度地提高累積的獎勵。

這是一個迭代的過程:反饋次數(shù)越多,Agent制定的策略就會越好。這種技術(shù)對于訓(xùn)練機器人特別有用,機器人要在諸如控制自動駕駛汽車或管理倉庫中的庫存等任務(wù)中做出一系列決策。

其實每種算法都有不同的學習方式,您只需選擇最佳方式來幫助神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)掌握訣竅即可。

聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網(wǎng)站授權(quán)轉(zhuǎn)載。文章觀點僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場。文章及其配圖僅供工程師學習之用,如有內(nèi)容侵權(quán)或者其他違規(guī)問題,請聯(lián)系本站處理。 舉報投訴

原文標題:監(jiān)督式學習、無監(jiān)督式學習、半監(jiān)督式學習和增強學習之間有何區(qū)別?

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