當前，人工智能技術正引領人類進入人機協(xié)同、跨界融合、共建共享的新時代，推動教育朝著現(xiàn)代化、數(shù)字化、智能化方向不斷前行。信息化社會、智慧化教育都對智慧化體育提出了新的要求和挑戰(zhàn)。

受近幾年疫情的影響，人們的學習、生活方式發(fā)生了很大改變，我國全民健身運動和青少年體育開展也進入到線上線下結合的新時代，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及人工智能為體育運動開展提供了各種可能，也為體育教育帶來了新的發(fā)展機遇?？梢灶A期，人工智能賦能青少年體育，開展科學精準的健康干預，從全民健身到全民健康，已是大勢所趨。

痛點分析

1. 教學資源不足，學生興趣差：體育老師課程資源不足、教學手段和方式較單一、課堂內(nèi)容缺乏創(chuàng)新互動。

2. 學生缺少反饋與評價沒有常測和勤練，無及時反饋：訓練或測試后反饋不足、缺少同學個性化&針對性的評價、周/月考/比賽手工記錄成本高。

3. 體育學科無數(shù)據(jù)：有數(shù)據(jù)不準確問題無法快速便捷回應爭議、信息化遠落后于其他學科、傳統(tǒng)設備操作不便/效率低下、體育測試人工麻煩、成本高。

才茂智慧校園體育解決方案

才茂智慧校園體育解決方案，圍繞“教會、勤練、常賽、評測、融合”全方位打造智慧體育教學平臺，幫助學校建設智慧體育校園，以科技引領體育，助力青少年體質(zhì)健康成長。

將機器視覺與體育教育深度融合，通過物聯(lián)網(wǎng)攝像頭+人工智能運動視覺算法，實施操場及體育教室的智能化改造，實現(xiàn)學生科學化體育訓練、個性化體育教學、規(guī)模化體育測試以及標準化體育中考。

應用場景

體育教學

智能化分析學生課上運動過程，基于測評數(shù)據(jù)，老師實現(xiàn)因材施教，快速提升學生運動水平。

自由練習

課余時間學生可以自主鍛煉，通過手勢識別開啟課后運動、趣味交互，激發(fā)學生運動興趣。

體育考試/體測

適用于體育中考、模擬測試等場景，違規(guī)動作識別，成績實時播報，確保體育考試公平高效。

體質(zhì)監(jiān)測

涵蓋中小學、高職及大學全部體測項目，全方位監(jiān)測學生身心素質(zhì)，支持成績一鍵上傳至后臺，構建學生體質(zhì)健康檔案。

教學評價

生成個性化報告，科學評價與指導，有針對性的快速提升學生運動水平與身體素質(zhì)。

才茂智慧校園體育管理平臺

才茂智慧體育綜合管理平臺，是以監(jiān)管機構、教學管理者、教師、學生、家長等角色為出發(fā)點，本著“用AI技術將體育訓練過程空間化、數(shù)字化”的理念，圍繞訓練、模擬考試、體質(zhì)測試進行功能設計的綜合化管理平臺。

通過AI進行大數(shù)據(jù)分析，統(tǒng)計學生體測成績，分析學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，推送學生實時運動數(shù)據(jù)，為學生鍛煉提供更科學的建議，為教師和主管單位提供更有效的決策依據(jù)。

方案價值

學生：使用智能教具，更精準地收錄運動數(shù)據(jù)和成績，還原最真實的運動情況，對學生來說更加公平，同時智能教具融入更多體育趣味性，極大的提高了學生對運動的積極性。

老師：利用智能化技術對學生進行評估，包括技術動作、體能、心理等方面，提供個性化的訓練方案，促進學生身心健康的全面發(fā)展。除此之外，還能讓學生的運動成績實時同步給老師，去除人工記錄和統(tǒng)計的繁瑣步驟，降低出錯率，實實在在為體育教師減負，讓老師可以有更多時間鉆研教案，從而提高教學質(zhì)量。

家長：每一位學生的運動情況都會實時同步到家長端，即使不在孩子身邊，也不會錯過孩子的任何訓練信息；家長在手機端也能遠程監(jiān)測孩子的運動安全，形成很好的家校共育。