上海高校大學數(shù)字孿生教學實驗室，vr虛擬仿真實訓系統(tǒng)中心，數(shù)字孿生校園場景建設方案。上海學院大學高校數(shù)字孿生實驗室場景建設方案主要體現(xiàn)在實驗室管理的數(shù)字化、智能化、可視化、智慧化等方面?；趯嶒炇以O備設施、實時數(shù)據(jù)等進行全要素建模，1:1還原實驗室及實驗設備三維實景，打造線上數(shù)字孿生實驗室，綜合展示實驗室的基本信息、實驗設備運行態(tài)勢數(shù)據(jù)等，做到實驗室管理一張圖。

上海高校學院大學數(shù)字孿生實驗室教學平臺建設的主要目標：三維虛擬模型外觀與實際產線保持一致。三維虛擬模型動作與實際產線保持一致。數(shù)字孿生實驗室教學平臺建設的主要工作：（1）通過三維軟件重建模型，保證模型形態(tài)仿真還原。（2）通過Unity、UE創(chuàng)作引擎等開發(fā)工具制作材質，保證模型質感仿真還原。（3）調取PLC、Scada、Mes等系統(tǒng)實時數(shù)據(jù)，驅動三維模型運動。數(shù)字孿生實驗室教學平臺建設的核心價值：讓學生了解最先進的自動化設備、最先進的技術。讓學生了解最先進的數(shù)字孿生系統(tǒng)及其應用價值。

上海大學數(shù)字孿生教學實驗室，vr虛擬仿真實訓中心建設方案在傳統(tǒng)實訓領域的深度應用，打破傳統(tǒng)實訓模式，巨蟹數(shù)科基于虛擬環(huán)境中的數(shù)字孿生沉浸式實驗體驗。有效解決場地受限、實訓場景單一、實訓內容抽象、高危行業(yè)存在安全隱患等各項難題。融合授課、實訓、演練、考核為一體的沉浸式數(shù)字孿生虛擬仿真實訓中心，有效提升實訓效果，保障高品質技工人才輸出。業(yè)務范圍：定制開發(fā)/工業(yè)/智能制造；服務對象：上海高校大學/職業(yè)院校/數(shù)字孿生仿真培訓。

上海工業(yè)數(shù)字孿生仿真系統(tǒng)是將實體工業(yè)中的各個模塊轉化成數(shù)據(jù)整合到一個虛擬體系中去，在這個體系中模擬實現(xiàn)工業(yè)作業(yè)中的每一項工作和流程，并與之實現(xiàn)各種交互。巨蟹數(shù)科數(shù)字孿生工業(yè)仿真系統(tǒng)集工業(yè)邏輯仿真，數(shù)字孿生三維可視化虛擬表現(xiàn)，虛擬外設交互等功能于一體，動立足工業(yè)產品原型設計、仿真驗證、生產管理、虛擬培訓的全生命周期，助力工業(yè)領域用戶提高勞動生產率、降低生產成本、保證產品質量。

上海高校大學數(shù)字孿生教學實驗室,虛擬仿真實訓系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生校園場景建設方案

上海大學數(shù)字孿生教學實驗室，vr虛擬仿真實訓中心建設方案將虛擬現(xiàn)實技術與教學相融合，以豐富的數(shù)字孿生虛擬仿真實訓資源為基礎，建立虛擬現(xiàn)實的教育學習環(huán)境，結合職業(yè)院校及應用型本科大學的教育特點，深度融合工藝過程仿真、工廠仿真、物流仿真技術和傳感器技術，實現(xiàn)數(shù)控加工、檢驗、裝配等過程仿真，以及實現(xiàn)大學數(shù)字孿生教學實驗室，vr虛擬仿真虛擬實訓基地全區(qū)域的建模及虛擬漫游，并完成各數(shù)字化車間的工藝布局建模及漫游。

對生產現(xiàn)場進行數(shù)字化建模，在虛擬的數(shù)字空間內聯(lián)動實體空間的生產活動，多角度三維實時監(jiān)控，同時利用虛實交互過程中產生的大量數(shù)據(jù)實現(xiàn)生產過程優(yōu)化決策。上海高校大學數(shù)字孿生3D大數(shù)據(jù)可視化驅動下的綜合管理平臺有機結合包含生產設備、立庫、運輸?shù)溶囬g主體，巨蟹數(shù)科數(shù)字孿生實現(xiàn)了對產品的加工、裝配、運輸和倉儲等生產活動的全生命周期管理。將企業(yè)管理思維、業(yè)務流程融入到數(shù)字化系統(tǒng)中，構建業(yè)務驅動基礎上的可追溯系統(tǒng)、應急演練系統(tǒng)、風險預控數(shù)字孿生系統(tǒng)。

審核編輯黃宇