艾伯塔大學的研究人員說，新一代具有人工智能功能的機器人玩具可以給孩子們帶來更多的度假玩物。

艾伯塔省機器學習機器應用總監(jiān)安娜·庫普（Anna Koop）表示，與以前的電子寵物（如Furby和Tamagotchi）在90年代后期引起假日瘋狂的情況不同，本季度貨架上的一些機器人無人機和機器人包裝的是真正的AI技術(shù)。情報學院。

她說：“他們正在進行人臉識別，以合理的一致性響應語音命令，并且擁有先進的處理器?！?/p>

對Koop尤其感興趣的對象是Cozmo及其更高級的表親Vector。由Anki開發(fā)，該公司由卡內(nèi)基·梅?。–arnegie Mellon）的機器人學博士學位的三名畢業(yè)生創(chuàng)立。在程序中，像坦克一樣的小型機器人充滿了個性，以至于庫普（Koop）都不得不對它們的人工智能有多智能進行猜測。

“我仍然不確定他們從交互中學到了多少東西。運行觸發(fā)人臉識別程序的腳本與每次我說‘好機器人’時都以很小的方式實際改變其行為之間有很大的區(qū)別，”她談到Vector。“這是一個足夠復雜的例程，很難說出來?！?/p>

實際上，Koop和他的同事對于Vector是在響應中真正顯示自適應學習，還是僅僅使用預先編程的響應來欺騙其過繼人類同伴，在專家意見上存在分歧。

不過，她肯定有一件事情：“基于交互的適應能力是巨大的。我們嚴重懷疑這種情況現(xiàn)在正在發(fā)生，但是他們正在營銷的很多產(chǎn)品都將很快上市?！?它經(jīng)過明確設(shè)計，期望您將對其進行更新?！?/p>

突破極限

對于Koop來說，像Vector這樣的大眾市場機器人提供了一種新的方式來探索她對這一領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性的問題的研究-如何使AI系統(tǒng)將其“知識”轉(zhuǎn)移到他們設(shè)計解決的特定問題之外的任務。

她解釋說：“如果人類專家能夠做到這一點，人工智能可能就可以做到?！?“但是，如果嬰兒或小狗可以做到，那么人工智能可能就做不到?！?/p>

Koop說，我們的生物大腦適應所學內(nèi)容的能力也提出了一個大問題，即人類可能會從像我們這樣行為正常的智能機器人那里學到什么。

她指出，Anki的設(shè)計人員花費了大量時間，使Vector的藍色大數(shù)字眼睛中呈現(xiàn)的表情看起來像是真正的情感-甚至聘請了一位前皮克斯動畫師擔任“角色導演”。

她說：“即使不是真正的眼睛，讓機器人進行眼神交流也很困難?！?“但是它確實有攝像頭，而且眼睛充滿生氣以表達內(nèi)部發(fā)生的事情。這是機器人技術(shù)的正確方向?！?/p>

Koop說，如果所有的這些努力意味著一個孩子開始把他們的機器人小朋友看作是一種如果受到虐待就會感到恐懼或痛苦的事情，那就更好了。

“如果它們以同理心的方式與這些玩具互動，那將是一件好事。無論是虛構(gòu)的朋友，活著的寵物還是機器人，都在養(yǎng)成習慣。各種技能的練習都能改善它們。”

Koop渴望獲得尚未發(fā)布的Vector開發(fā)人員工具，因此她可以深入研究并了解它正在學習的內(nèi)容和方式。她說，與此同時，孩子們從AI玩具中獲得的最直接的收益就是學習技能的基礎(chǔ)知識，而這些知識只會在AI驅(qū)動的世界中變得越來越重要。

“這是一個有趣的編碼平臺。編程和計算科學的一項關(guān)鍵技能是能夠?qū)栴}分解為多個步驟。您不會從拖放界面（在Cozmo的應用程序中）獲得非常復雜的編程），但這是查看正在發(fā)生的事情的一種好方法?！?/p>